{"id":67,"date":"2021-08-22T06:13:00","date_gmt":"2021-08-22T06:13:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ahmadyunussukardi.my.id\/index.php\/2021\/08\/22\/senandung-rindu-guru\/"},"modified":"2021-08-22T06:13:00","modified_gmt":"2021-08-22T06:13:00","slug":"senandung-rindu-guru","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ahmadyunussukardi.my.id\/index.php\/2021\/08\/22\/senandung-rindu-guru\/","title":{"rendered":"Senandung Rindu Guru"},"content":{"rendered":"<\/p>\n


<\/span><\/span><\/p>\n

\n

<\/a><\/div>\n

<\/p>\n

<\/div>\n<\/p>\n

Menjengkelkan  <\/span>bila 
\n<\/span>di  <\/span>saat  <\/span>weekend yang semestinya  <\/span>bisa 
\n<\/span>nyantai  <\/span>malah  <\/span>harus 
\n<\/span>tetap  <\/span>bekerja. <\/o:p><\/span><\/p>\n

Seperti
\nsabtu pagi ini yang terasa lain bagiku. Aku tidak bisa  <\/span>menghabiskan 
\n<\/span>waktu  <\/span>bersama  <\/span>keluarga 
\n<\/span>seperti biasanya.  <\/span>Ada  <\/span>tugas 
\n<\/span>untuk  <\/span>mendampingi  <\/span>kunjungan bapak Bupati yang akan meninjau
\nsebuah sekolah. <\/o:p><\/span><\/p>\n

Mobil
\nterasa terbang membelah jalanan. Aku harus datang  <\/span>lebih 
\n<\/span>cepat  <\/span>dari  <\/span>rombongan 
\n<\/span>Bupati. Kupacu semakin kencang mobil yang kutumpangi sampai ujung jalan
\nraya. Setelah melewati erempatan, jalan yang ditempuh lumayan  <\/span>ancur. Tapi mobil terus berpacu. Meliuk \u2013
\nliuk di tengah persawahan yang hijau dengan sungai di samping jalannya.
\nBerjalan ke daerah yang dulu pernah kujejaki. Tempat di mana aku pernah hidup
\ndan tumbuh besar.  <\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n


<\/span>Kunjungan
\nbapak Bupati kali ini adalah ke sebuah kampung yang masih menjadi bagian dari
\ndesa tempat kedua  <\/span>orang  <\/span>tuaku 
\n<\/span>tinggal.  <\/span>Letak  <\/span>kampungnya 
\n<\/span>di belakang desa kami. Tapi, sudah sangat lama aku tidak menginjakkan
\nkaki ke sana.<\/o:p><\/span><\/p>\n

Rombongan
\nBupati datang jam sebelas. Kunjungan Bapak 
\n<\/span>Bupati  <\/span>kali  <\/span>ini 
\n<\/span>adalah  <\/span>meninjau  <\/span>proses pembangunan sekolah dasar di kampung
\nitu. Kunjungan beliau terbilang singkat. Setelah melakukan peninjauan dan  <\/span>melakukan 
\n<\/span>audiensi  <\/span>dengan  <\/span>masyarakat 
\n<\/span>sekitar, beliau beranjak pergi untuk kunjungan kerja ke daerah lainnya.<\/o:p><\/span><\/p>\n

Aku
\nmeninggalkan kampung itu sekitar jam satu siang. Mobil bergoyang menempuh jalan
\npulang. Jalan yang tersusun dari tanah merah dan batu \u2013 batu cadas.
\nMelewati  <\/span>Tempat  <\/span>Pembuangan 
\n<\/span>Akhir  <\/span>sampah  <\/span>yang menyerbakkan bau busuknya ke mana \u2013
\nmana. <\/o:p><\/span><\/p>\n

Aku
\nmemang paling malas untuk pergi ke daerah itu. 
\n<\/span>Dari  <\/span>aku  <\/span>yang 
\n<\/span>masih  <\/span>kecil  <\/span>sampai 
\n<\/span>sekarang. Walaupun  <\/span>kampung  <\/span>itu 
\n<\/span>masih  <\/span>satu  <\/span>desa 
\n<\/span>denganku. Karena semerbak wangi TPA itu yang menyesakkan dadaku. Apalagi
\ndulu kalau mau sampai ke sana harus melewati dua jembatan bambu di dua sungai
\nyang cukup besar dan dalam.<\/o:p><\/span><\/p>\n

Mobilku  <\/span>berjalan 
\n<\/span>perlahan  <\/span>melewati  <\/span>TPA. 
\n<\/span>Tak sengaja ekor mataku menangkap sosok lelaki yang baru keluar dari TPA
\nitu. Lelaki itu memakai topi rimba dengan pakaian yang lusuh. Memanggul
\nkeranjang yang penuh dengan sampah dan tangannya menggenggam sebuah tongkat
\nuntuk mengambil sampah. Aku seperti mengenal lelaki itu dari perawakannya.
\nTapi, siapa dia? <\/o:p><\/span><\/p>\n

Aku
\nmenghentikan laju mobilku. Kemudian keluar mendekati lelaki tadi. Kali ini
\ndengan jelas aku dapat <\/o:p><\/span><\/p>\n

melihat
\nwajahnya. Ternyata\u2026<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cPak
\nImral!!\u201d Ucapku spontan mengetahui siapa lelaki tadi. Aku tak pecaya dengan apa
\nyang kulihat. Pak Imral adalah guruku sewaktu sekolah dasar dulu. Dialah
\norang  <\/span>yang  <\/span>telah 
\n<\/span>mengajariku  <\/span>menghitung  <\/span>dan membaca. Dan sekarang aku melihat dia
\nsebagai seorang pemulung. Inalillahi.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cKamu
\nsiapa?\u201d Tanyanya.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cSaya,
\nYadi. Ahmad Jayadi, murid bapak waktu di SD.\u201d Kataku mencoba untuk
\nmengingatkannya.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cYadi.
\nAhmad Jayadi, anaknya haji Sobari!\u201d Terka pak Imral.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cBetul,
\npak. Itu saya.\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cMasya
\nAllah, sudah sukses kamu sekarang.\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cEnggak
\njuga. Hanya pegawai pemda. Bapak kok ada di sini. Bukannya bapak seorang guru,
\nharusnya kan <\/o:p><\/span><\/p>\n

ngajar?\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cKalau
\npagi saya memang seorang guru. Tapi, kalau siang, ya\u2026 beginilah kerjaan saya,
\nnyambi jadi  <\/span>pemulung.\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cOo..Gitu!
\nbapak mau pulang? Biar saya antar saja.\u201d Tawarku.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cApakah  <\/span>enggak merepotkan kamu? Lagi pula badan bapak
\nkotor. Belum lagi keranjang ini penuh 
\n<\/span>dengan sampah.\u201d <\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cEnggak
\napa \u2013 apa kok, pak.\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

Mobil  <\/span>melaju 
\n<\/span>perlahan  <\/span>meninggalkan  <\/span>gerbang TPA. 
\n<\/span>Mengitari  <\/span>jalan  <\/span>di 
\n<\/span>samping  <\/span>TPA  <\/span>itu. 
\n<\/span>Untuk  <\/span>kemudian sampai depan
\nsebuah rumah yang letaknya tepat di belakang. Sebuah rumah bilik yang terbuat
\ndari bambu dan kayu sebagai tiangnya.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cSelamat
\ndatang di rumah saya. Seperti inilah keadaanya. Maklumlah, rumahnya orang
\nmiskin.\u201d Ujar  <\/span>pak Imral ketika turun
\ndari mobil.<\/o:p><\/span><\/p>\n

Aku
\nhanya diam, tercenung mengetahui rumah pak 
\n<\/span>Imral. Memang baru kali ini aku mampir ke rumahnya. Di halaman rumah itu
\nterdapat banyak para \u2013 para bambu 
\n<\/span>untuk  <\/span>menjemur  <\/span>plastik. 
\n<\/span>Juga  <\/span>ada  <\/span>untuk menjemur beras,  <\/span>lebih 
\n<\/span>tepatnya  <\/span>adalah  <\/span>beras 
\n<\/span>aking. <\/o:p><\/span><\/p>\n

Aroma
\nbau busuk TPA juga santer tercium. Belum lagi 
\n<\/span>kumpulan  <\/span>pasukan  <\/span>lalat 
\n<\/span>hijau  <\/span>yang  <\/span>menyerbu 
\n<\/span>dan menggerubuti  <\/span>beras  <\/span>aking 
\n<\/span>yang  <\/span>dijemur,  <\/span>sungguh pemandangan yang tak sedap dipandang.<\/o:p><\/span><\/p>\n

Kata
\npak Imral, plastik \u2013 plastik itu dibersihkan dulu baru dijemur, setelah kering
\nnantinya di jual ke pengumpul.  <\/span>Tiap  <\/span>satu 
\n<\/span>kilonya  <\/span>dihargai  <\/span>dua 
\n<\/span>ribu. Sedangkan botol plastik dan gelas plastik dibersihkan untuk
\nkemudian dijual kepada pengumpul. Botol dan gelas plastik itu nantinya akan
\ndigunakan untuk tempat minuman.  <\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cAyo
\nmasuk!\u201d Seru pak Imral.<\/o:p><\/span><\/p>\n

Aku
\npun memasuki rumah yang boleh dibilang sangat sederhana itu. Dan duduk di kursi
\nbambu ruang tamu  <\/span>rumah pak Imral yang
\nberalaskan tanah. Aku membayangkan bila aku yang harus tinggal di sini. Rasanya
\naku tak sanggup untuk bertahan lama. Apalagi 
\n<\/span>harus tinggal menetap.      <\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cKamu
\npasti habis menemani kunjungan bupati, ya?\u201d Tanyanya yang hanya aku jawab
\ndengan anggukkan kepala. <\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cKamu
\npasti heran dengan apa yang kamu lihat. Kamu bingungkan ada seorang guru yang
\nnyambi jadi pemulung?\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

Aku
\nmendesah berat. \u201cIya.\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cYa,  <\/span>beginilah 
\n<\/span>orang  <\/span>miskin  <\/span>yang 
\n<\/span>memiliki tanggungan.  <\/span>Gaji  <\/span>sebagai 
\n<\/span>guru  <\/span>tak  <\/span>cukup 
\n<\/span>untuk memenuhi biaya hidup yang semakin mencekik. Jadi, harus ada
\npenghasilan tambahan. Ya, dari profesi sebagai pemulung  <\/span>itulah 
\n<\/span>saya  <\/span>dapat  <\/span>duit 
\n<\/span>buat  <\/span>tambahan penghasilan.\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

Aku
\nagak kaget juga mendengar penuturan pak Imral. 
\n<\/span>\u201cBukannya  <\/span>pegawai  <\/span>negeri 
\n<\/span>itu  <\/span>sudah  <\/span>ada tunjangannya, pak?\u201d Tanyaku.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cPegawai  <\/span>negeri?\u201d 
\n<\/span>Pak  <\/span>Imral  <\/span>mengernyitkan dahinya. \u201cSiapa yang pegawai
\nnegeri? Saya? Saya bukan pegawai negeri, saya hanya guru honerer!\u201d Ungkap pak
\nImral.<\/o:p><\/span><\/p>\n

Hah,
\npegawai honorer? Aku tercenung tak percaya. <\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cJadi
\nselama ini bapak guru honorer?\u201d Tanyaku setengah tak percaya.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cYa,
\nkamu tak salah dengar! Saya memang guru honorer dari tahun 1987 sampai
\nsekarang. Makanya saya punya profesi lain selain menjadi guru. Kamu tahu kan
\nberapa sih gaji honorer guru SD? Sudah habis hanya untuk beli beras saja!\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cBukannya  <\/span>ada 
\n<\/span>penerimaan  <\/span>CPNS?\u201d  <\/span>Aku memberanikan diri untuk bertanya.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cMemang
\nada. Tiap kali ada pengumuman itu saya selalu mendaftar. Bahkan direkomendsikan
\noleh kepala sekolah. Ikut tes dan lainnya. Tetapi tetap saja, tidak keterima
\njuga. Padahal saya sudah yakin bisa menjawab pertanyaan dengan benar. Katanya
\nkalau mau jadi PNS harus ada pelicinnya, ya?\u201d <\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cKalau
\nyang itu saya tidak tahu!\u201d Jawabku datar. <\/o:p><\/span><\/p>\n

Memang
\naku tak tahu akan hal itu. Meski desas desusnya sampai ke telinga. Aku juga
\nheran kenapa pak Imral yang sudah lama mengabdi menjadi pendidik  <\/span>masih 
\n<\/span>belum  <\/span>diangkat  <\/span>menjadi 
\n<\/span>PNS. Sedangkan aku yang baru selesai kuliah saat penerimaan CPNS
\nlangsung diterima jadi PNS. Di usianya yang telah melampaui angka 30 mustahil
\nbisa diangkat PNS.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cYang
\nmemberatkan buat saya adalah jiwa saya sebagai seorang guru. Saya tidak bisa
\ndiam berpangku tangan menyaksikan anak \u2013 anak tetangga saya tidak bisa mengecap
\npendidikan. Itulah yang paling berat buat saya sebagai seroang pendidik.\u201d Kata
\npak Imral yang membuyarkan lamunanku.<\/o:p><\/span><\/p>\n

 <\/span>\u201cSaya juga menyisihkan penghasilan saya untuk
\nmembelikan alat tulis buat mereka. Setiap sore saya mengajari mereka menulis
\nberhitung dan membaca di rumah ini. Ya, anak \u2013 anak sini tidak sekolah karena
\norang tuanya tak sanggup  <\/span>membiayai
\nmereka. Saya hanya tak ingin mereka menjadi bodoh karena tidak bisa baca dan nulis.
\nUntuk itulah saya mengajari mereka. Setelah 
\n<\/span>mereka  <\/span>selesai  <\/span>memunguti 
\n<\/span>sampah  <\/span>di  <\/span>TPA, menggembala kambing dan kerbau, atau
\nsetelah mereka pulang dari sawah.\u201c lanjut pak Imral.<\/o:p><\/span><\/p>\n

***<\/o:p><\/span><\/p>\n

Pagi
\nini aku sudah memilah buku \u2013 buku tak terpakai yang masih layak untuk
\ndigunakan. Rencananya  <\/span>siang ini buku \u2013
\nbuku itu akan aku berikan pada pak Imral untuk anak \u2013 anak di kampungnya. Aku
\nmemang memiliki banyak kumpulan buku. Karena hobi membacaku yang menjadikan aku
\nsangat suka pada buku. Aku mengoleksi buku saat masih SMP sampai sekarang. Dan
\nisteriku juga punya hobi yang sama. 
\n<\/span>Kumpulan  <\/span>buku  <\/span>kami 
\n<\/span>sudah  <\/span>bisa  <\/span>membuat perpustakaan kecil di rumah. Dari
\nhobi membaca itulah aku dan isteriku membuka toko buku, yang lajunya diawasi
\noleh isteriku sendiri.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cAkang  <\/span>teh lagi ngapain?\u201d Suara lembut dengan logat
\nSunda milik isteriku menyapa telinga di pagi ini.  <\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cLagi
\nngebungkus buku \u2013 buku bekas.\u201d Jawabku singkat.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cBuat
\nsiapa?\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cBuat
\npak Imral.\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cPak
\nImral? Saha eta pak Imral?\u201d Tanyanya lagi.<\/o:p><\/span><\/p>\n

Aku
\npun menjelaskan siapa itu pak Imral dan peristiwa kemarin di rumah pak Imral
\nkepada isteriku.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cKasihannya
\npak Imral teh. Puluhan tahun ngabdi jadi guru, tapi statusnya tetap honorer.\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

Aku
\nhanya bisa mendesah panjang menanggapi perkataan  <\/span>isteriku 
\n<\/span>itu.  <\/span>\u201cMemang  <\/span>seperti 
\n<\/span>itulah <\/o:p><\/span><\/p>\n

kenyataannya,
\ndik.\u201d    <\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cCoba
\nkalau pemimpin negeri ini kayak pemimpin Jepang. Pasti peradaban bangsa ini
\nlebih maju.\u201d Katanya yang  <\/span>membuatku  <\/span>sedikit 
\n<\/span>heran.  <\/span>Emangnya  <\/span>kenapa dengan pemimpin kita? <\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cSaat
\nJepang dibuat lumpuh oleh bom Atom di Hirosima dan Nagasiki, ada satu hal yang
\nmembuat Kaisar Hirohito tetap wae bersemangat. Adalah karena masih aya guru \u2013
\nguru yang tetap hidup. Guru \u2013 guru itulah yang mendidik orang \u2013 orang Jepang
\nuntuk bangkit dari keterpurukannya. Dan seperti apa yang kita lihat sekarang,
\nharapan Kaisar Hirohito telah menjadi kenyataan.  <\/span>Jepang 
\n<\/span>menjadi  <\/span>Negara  <\/span>yang  <\/span>maju.\u201d
\nLanjutnya.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cDan
\nternyata, penghargaan yang tidak memadai terhadap guru, seperti yang terjadi di
\nnegeri kita ini, berbanding lurus dengan kualitas sumber daya manusia yang  <\/span>ada. 
\n<\/span>Begitu  <\/span>maksud,  <\/span>Adik?\u201d 
\n<\/span>Tukasku  <\/span>atas pernyataan Istriku
\nitu.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cIya.
\nSeperti itulah maksud Adik.\u201d Tandasnya.<\/o:p><\/span><\/p>\n

Aku  <\/span>menghela nafas  <\/span>panjang. 
\n<\/span>Memang seperti itulah kenyataan yang ada di negeri yang kaya dengan
\nsumber daya alamnya ini. Namun kekayaan alamnya tak terolah dengan maksimal
\nkarena kualitas sumber daya manusianya yang minim.<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cTerus
\nAkang mau ngasih buku \u2013 buku bekas itu?\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

Aku  <\/span>menggakukkan 
\n<\/span>kepalaku.  <\/span>Membenarkan
\npertanyaannya.<\/o:p><\/span><\/p>\n

 <\/span>\u201cKenapa enggak buku yang baru aja. Itu buku
\nbacaan buat anak SD kan masih banyak di toko. Enggak apa \u2013 apa kok ngasih buku
\nbaru juga.\u201d <\/o:p><\/span><\/p>\n

Aku
\nmenghentikan aktivitasku membungkus buku \u2013 buku bekas itu. Aku menoleh ke arah
\nisteriku. \u201cYang <\/o:p><\/span><\/p>\n

bener,
\nDik?\u201d<\/o:p><\/span><\/p>\n

\u201cIya.
\nKan buku baru buat SD itu masih banyak. Enggak apalah rugi saeutik mah. Itung \u2013
\nitung amal.\u201d <\/o:p><\/span><\/p>\n

Sahutnya
\nmantap. <\/o:p><\/span><\/p>\n

Dibantu
\noleh isteriku aku membungkus buku \u2013 buku itu. Setelah selesai kami membawanya
\nke dalam mobil. Isteriku melepas kepergianku pagi ini dengan senyum. Mobil
\nkustarter untuk melaju. Mobil melaju dengan tenang. Sesekali kulihat buku \u2013
\nbuku di belakang  <\/span>tempat dudukku. <\/o:p><\/span><\/p>\n

Sekilas
\nterbayang wajah pak Imral tersenyum haru melihat kedatanganku. Semuanya terasa
\nindah. Di saat seperti itulah aku bisa membahagiankan orang yang telah membuka
\ncakrawala ilmu padaku.<\/o:p><\/span><\/p>\n

Dari
\njalan perempatan jalan menuju TPA, aku melihat asap tebal hitam membumbung ke
\nangkasa. Mungkin  <\/span>itu  <\/span>akibat 
\n<\/span>dari  <\/span>pembakaran  <\/span>sampah 
\n<\/span>yang dilakukan di TPA. <\/o:p><\/span><\/p>\n

Semakin
\ndekat perjalanan, semakin hitam dan tebal pula asap yang terlihat. Dari jauh
\nkulihat kobaran api di TPA. Dan aku sempat tak percaya saat tiba di depan TPA. <\/o:p><\/span><\/p>\n

 <\/span>Aku melihat api berkobar tinggi di TPA dan
\nsekitarnya. Orang \u2013 orang berteriak histeris dan berlarian menyelamatkan diri.
\nApi menjilati semua bangunan yang ada di sekitar TPA itu. Menghanguskan seisi TPA
\ndan beberapa rumah di sekitarnya. Memberangus mimpi dan cita. Tak ada yang
\ndapat diselamatkan dari kebakaran itu. Termasuk rumah pak Imral\u2026<\/o:p><\/span><\/p>\n

Negeri
\nyang Merintih. 120212.<\/o:p><\/span><\/p>\n

Untuk
\nguru \u2013 guruku yang telah membukakan gerbang pengetahuan.<\/o:p><\/span><\/p>\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Menjengkelkan  bila  di  saat  weekend yang semestinya  bisa  nyantai  malah  harus  tetap  bekerja. Seperti sabtu pagi ini yang terasa lain bagiku. Aku tidak bisa  menghabiskan  waktu  bersama  keluarga  seperti biasanya.  Ada  tugas  untuk  mendampingi  kunjungan bapak Bupati yang akan meninjau sebuah sekolah. Mobil terasa terbang membelah jalanan. Aku harus datang  […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ahmadyunussukardi.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ahmadyunussukardi.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ahmadyunussukardi.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ahmadyunussukardi.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ahmadyunussukardi.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=67"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ahmadyunussukardi.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ahmadyunussukardi.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=67"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ahmadyunussukardi.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=67"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ahmadyunussukardi.my.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=67"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}